LA CADENA DE CREATIVIDAD. Julia Contreras. CIPFP Ciutat de l’Aprenent. Valencia.

Emocionadas por las ideas generadas por el alumnado de Isabel González en el IES Filipinas de Madrid para mis alumnas de Estética, llegamos expectantes y con la piel de gallina a esta motivadora cadena creativa.

Emprender esta aventura que un día nos propuso Marta Roldán es un reto convertido en regalo. Trabajar con mis compañeras a las que aprecio y admiro es un lujo. Trabajar con mis alumnas de 2º de Estética es un enriquecimiento doble: ellas piensan y crean; yo aprendo y me empapo de una visión nueva.

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Sucedió aquí…CIPFP Ciutat de l’Aprenent

El eslabón de la cadena esta vez nos concedió la fortuna de confeccionar ideas para el alumnado de Reyes Carrión, en concreto para Jardinería y Floristería en el IES Escorial de Madrid.
Cuando se enteraron del reto, se les iluminó la cara. Era algo diferente y no estaban dispuestas a perdérselo. No habían oído hablar del Ciclo Formativo en Jardinería y Floristería, pero enseguida se pusieron a investigar perfil, competencias, salidas profesionales…y tal que una flor, un mundo lleno de posibilidades se nos abrió.
Mirar hacia otro sector, pensar para otros/as es difícil, pero nos abre la mente, el prisma. Mirar el mundo con los ojos de otro/a, nos hace despojarnos de estereotipos, practicamos la empatía y además nos hace volar.

Ciclo Formativo que genera ideas de negocio Ciclo Formativo que recibe ideas de negocio

Estética Integral y Bienestar CIPFP Ciutat de l’Aprenent Valencia

 Jardinería y Floristería IES Escorial Madrid

Se trata de un grupo de doce alumnas que trabajan muy bien en equipo, se apoyan, se animan, y la comunicación fluye como si de un grupo de hermanas se tratara.

Aquí van los resultados a las preguntas planteadas:

Cuestión #1. Si yo fuera un/a Técnico/a en Jardinería y Floristería mi idea de negocio sería…

Equipo 1 Alba, Raquel, Carolina y Cristina

Huerlogic: Restaurante – Se trataría de una empresa de restauración vegetariana, en donde se podrán cultivar los productos que posteriormente se elaboren en la cocina del restaurante para su posterior degustación.
Pero además presenta las siguientes propuestas de valor:
 El cliente va a la huerta a elegir los productos de temporada que va a degustar en su menú.
 Se podrán impartir talleres de cómo hacer un pequeño huerto en casa y de cómo poder aprovechar sus propiedades en la cocina.

La idea no es nueva y están seguras de necesitar de titulados en cocina, pero esto no representa ningún inconveniente para ellas, puesto que conocen titulados en cocina con los que poder llevar la idea a cabo. Además han pensado incluso en establecerse como cooperativa.

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 Equipo 2 Lidia, Rocío Inma, Andrea

Renacimiento Botánico – A través del crecimiento de una planta o flor que el cliente determine, se puede experimentar la sensación de “renovarse”, de crecer o de experimentar algún tipo de catarsis a través del crecimiento de flores o plantas. Está pensado para aquellas personas que estén pasando un mal momento en sus vidas y necesiten focalizar sus energías en el crecimiento de una nueva vida y para ello por qué no algo tan bello como una planta, una flor, un jardín o un árbol…
También está pensado para aquellas personas que hayan perdido un ser querido y quieran que, con sus cenizas, se desarrolle una nueva vida materializándose en árboles, jardines o plantas.

Un toque poético que no nos dejó indiferente a ninguna.

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 Equipo 3 Ester, Natalia, Lorena y Laura

Verticol – Huertos ecológicos y verticales. Los huertos verticales llevan un tiempo entrando con fuerza en las ciudades, ya que el espacio es limitado. Pero no por ello hay que renunciar a no disponer de espacios llenos de vida. Un gran cambio para decorar y llenar de color empresas, hospitales, edificios residenciales, espacios públicos… Eso sí, empleando material reciclado que se puede utilizar como maceta o soportes para las plantas, como envases de plástico: botellas, vasos, palés…
Así mismo también se podrán crear huertos ecológicos para aquella empresa o cliente particular que así lo demande.

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Cuestión #2 Para qué necesita un Técnico/a en Jardinería y Floristería a una Técnico en Estética y Bienestar Integral…

 Equipo 1 Alba, Raquel, Carolina y Cristina

Masajes que reparan el alma: Con este eslogan las chicas pretenden dar un servicio único para estos profesionales con descuentos especiales.
Son muy necesarios este tipo de cuidados ya que los jardineros, se ven sometidos a posturas forzadas y repetitivas, además de estar expuestos a condiciones climatológicas adversas: calor, frío, viento, lluvia…
Desde masajes en las manos con aceites que relajen y reparen, hasta masajes en cabeza, cuello, tronco y piernas que sean capaces de reparar el cansancio físico de la semana.

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Equipo 2 Lidia, Rocío Inma, Andrea

Insecticida Ecológico: Algo muy incómodo para los profesionales que se dedican al mundo de la jardinería y floristería, es lidiar con los insectos que, además de molestar, pican.
Por tanto una solución para estos incómodos seres vivos, es elaborar distintos insecticidas naturales que faciliten la labor de este profesional, en el huerto o el jardín, sin llegar a exterminarlos ya que, insectos como los abejorros o las abejas son muy necesarios para el equilibrio natural.
Realizado con aceites esenciales de limón, lima, o citronela que ahuyenta todo tipo de insectos, especialmente las avispas. Con ello se cubre esa necesidad de manera sostenible además de respetar el PH de la piel del jardinero/a, que en ocasiones tiene que utilizar insecticidas que son muy agresivos para la dermis.

Repelente ecológico

 Equipo 3 Ester, Natalia, Lorena y Laura

Cosmetología y tratamientos ecológicos: Las alumnas conocen muy bien las propiedades de todos los aceites esenciales, por tanto elaborarían todo tipo de cosméticos específicos para el sector de la Jardinería y Floristería. Especialmente cremas solares con factor de protección solar, como también todo tipo de cremas oleosas hidratantes y nutrientes para la piel del rostro y manos e incluso cabello.
Y como el Técnico/a en Jardinería y Floristería también conoce las propiedades de flores y plantas, se podrían potenciar todavía más las cualidades de estos productos con el trabajo conjunto de ambos profesionales.

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Vídeo Cadena Creatividad GS Estética CIPFP Ciutat de l’Aprenent from Julia Contreras on Vimeo.

Como podréis apreciar, hay ideas que se complementan perfectamente. Y como eje transversal de la experiencia, puedo decir que el Medio Ambiente ha sido el protagonista. Son muy conscientes que nuestros recursos son limitados y han ideado siempre bajo el respeto a producir de manera sostenible.

Hemos disfrutado y nos lo hemos pasado en grande, pero sobre todo, se pone de relieve, lo que pueden dar de sí nuestros chicos y chicas, las sinergias que se crean y la potencialización de su autonomía.
Darles esta oportunidad ha sido para mí como esa brisa que empuja las cortinas de una estancia para llenarla de frescura con un solo soplo.
Experiencias como esta nos animan a seguir experimentando y disfrutando de la maravillosa aventura que es la Educación.

Para terminar, comentaros que a mí también me inspiraron mis alumnas con sus ideas y mientras pensaban yo me crecía… Con más humildad que vergüenza, aquí entrego el fruto de esa inspiración convertido en poesía.
Con todo el cariño para Reyes y su alumnado y para el resto de compañeras de la Cadena de Creatividad y en especial a Marta Roldán, sin ella, no habríamos llegado hasta aquí.

Ahora que tengo tiempo
veo tus ojos cargados
de rosas, de lilas, de viento.

Ahora que tengo tiempo
me pongo y repienso:
que yo soy tú y tú eres otro otra.
Me pongo en tu piel,
hombro con hombro.

Te veo bordando el camino
de flores salvajes, de esas
que crecen con solo mirarte.
Y vas alegre columpiando tus brazos
contento contenta ante tanta belleza,
que en tus manos rebrota
cuando tú las besas.

Te miro a los ojos y
me veo a mi misma,
reflejos sublimes
de cientos de ideas
que brotan veloces
dentro de mi cabeza.

Y quiero traerte soles, lluvia
y panes.
Cuando veo que tú eres río
y yo bálsamo en tus manos,
me descalzo mullida
bajo las margaritas,
reposo mi mano en tu pelo
y se agitan las golondrinas.

De lejos llega susurrando
la Primavera,
cantando tibias nanas
bajo las azaleas.
Soñamos dulces adornos
de un rojo profundo,
que tú conviertes en vino,
en amor y en oro florido.

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